汽车专业群围绕“服务产业发展，培养高素质技术技能人才 ”的指标要求， 以立德树人为目标、以产教融合为载体、以“三教 ”改革为切入点，推进课程 思政改革。形成了“四方协同、五融五入、六维评价 ”的课程思政育人模式， 构建了“ 124556 ”课程思政育人体系，从顶层设计、具体实施到评价反思，创 建了汽车专业群课程思政建设可推广、可借鉴的系统成果，构建了“课程门门 有思政，全员全程全方位 ”的育人大格局。该成果先后被中国教育报、人民政 协报、人民日报海外网、河南日报客户端、河南教育宣传网、河南高教等主流 媒体报道 20 余次。2024 年，获评河南省高等教育教学成果奖一等奖。

“ 124556 ”课程思政育人体系